校园快讯

泛洋文华学校是如何培养具有卓越学术能力的国际化人才

发布时间:2023-07-24

多年来,泛洋文华学校培养了大批成绩卓越的学生走入世界一流大学。他们扎实的学术能力源于泛洋文华学校严谨的教学管理,让我们来了解一下吧!

泛洋文华学校开设的IGCSE课程(International General Certificate of Secondary Education)是目前全世界最多人读的课程体系, 在全球具有广泛的认可度。A-LEVEL课程是IGCSE的衔接课程,它是进入国外一流大学的有效途径。

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【科学的科目规划  为教学确立目标】

进入牛津国际高中课程,我们的学生都将得到一对一的课程指导服务。经验丰富的升学指导老师将为学生规划不同阶段的学习目标和升学路径,并从几十门课程中进行科学组合,帮助学生从”技术“上获取高分。

在接下来的学习中,升学指导老师将对学生学习情况时时追踪,升学指导服务覆盖整个学习阶段。


【强劲师资团队  护航课程质量】

泛洋文华学校拥有强大的师资力量,我们的授课教师均由海外名校毕业,拥有硕士、博士学历。并由多年相关行业经验及国际教学经验的名师组成。

庞大的外教授课团队均为硕士、博士学历,在国际课程领域从事5-10年以上,资深持牌外教组成。


【语言辅导课  提升能力、助力学科学习】

泛洋文华学校有着十余年丰富的语言课程教学经历,是英国移民与签证中心授权的UKVI(SELT)认证语言测评考试中心,对于学生英语语言学习和考试有深入的了解,在英语教学上更具优势。

进入牛津国际高中的学生将在全英文的环境中进行学习,为了让同学们快速适应并提高语言实际使用能力,快速达到国外学生的同等学术水平要求,我校开设了语言专项课程,帮助同学们提高英语综合运用能力,并辅助学科学习,令学科学习更加顺畅。

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【先进的教学方法  与国际同步】“把课堂还给学生”

学生在这里不会感受到学习的压力,学生将从被动学习变为主动探究。我们重视每一位学生在课堂上的学习体验,并采用当今世界先进的教学方法,通过“问题导向学习“(PBL)和“案例导向学习"(CBL)的方式授课互动。

以启发式教学为主导,引导学生主动思考、探究,激发学习热情。通过案例分析、小组项目式学习,挖掘学生的潜能、拓展思维,增进团队协作。

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以“问题为导向”进行小组项目式学习


因材施教,个性化培养

学校采取小班教学,这就给予每个学生更多的关注和个性化学习的可能。不同能力的学生在课堂上将获得更有侧重的学习挑战,课后也将获得有针对性的学习任务,加速每一个人的成长提高。

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【考练一体  严谨闭环教学】

-  除日常课程外,学生每天将在学校由班主任带领进行“早读”和“自习”高效利用在校时间;

-  课堂上,学练结合,学校安排有紧密的随堂考、阶段测评,对学生的学习情况随时掌握,以考促学,学生学习抓得紧,成绩提升明显;

-  小班教学更便于老师了解学生的薄弱环节,学生问题可以做到及时解答,并在老师的帮助下举一反三,家长省去了校外补习的费用,学习效果显著。

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我们的学生通过国际高中课程(IGCSE/A-LEVEL)的学习,将获得能力上的全面提高,以优秀的成绩竞争全球一流院校。

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